3.2 Concepto de Tecnología Educativa.

3.2 Concepto de Tecnología Educativa.
Se denomina tecnología educativa al conjunto de conocimientos, aplicaciones y dispositivos que permiten la aplicación de las herramientas tecnológicas en el ámbito de la educación. Dicho de otro modo: se trata de la solución de problemas educativos mediante el uso de la tecnología de la información.

Gracias a la tecnología educativa, los docentes pueden planificar el proceso de aprendizaje y optimizar la tarea de enseñanza. Esto es posible gracias al uso de recursos técnicos, como computadora (ordenadores), televisores, etc.


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1.3. Clasificación de las ciencias

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CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS Ciencias Formales  El objeto de estudio las ciencias formales son los entes ideales (ideas y conceptos). Métodos de estudios: la deducción y la demostración. Ciencias, comprenden: -La matemática pura. -La lógica. Ciencias Fácticas Las ciencias fácticas son también llamadas ciencias de la realidad, estudia los objetos y hechos materiales. Clasificación: Ciencias Naturales Las ciencias naturales tienen como objeto de estudio entes materiales.  Métodos de estudios: la observación, la experimentación, inducción y otros. Ciencias, comprenden: -Fenomenológicas: química y física. -Genéticas: cosmologías y embriología. -Sistemáticas taxonómicas: mineralogía, zoología y botánica. Ciencias Sociales (Ciencias  del Espíritu)  Las ciencias sociales son también denominadas ciencias humanas, estudia los hechos humanos o sociales que tengan valor, sentido y meta.  Métodos de e
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1.6. Las ciencias Culturales

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CIENCIAS CULTURALES Son aquellas ciencias o disciplinas científicas que se ocupan de aspectos del comportamiento y actividades de los humanos, generalmente no estudiados en las ciencias naturales. En ciencias culturales se examinan tanto las manifestaciones materiales como las inmateriales de las sociedades e individuos. Dentro de las ciencias culturales, se encuentran las ciencias -Psicología social -PSicología -Economía -Ciencia política -Historia material -Historia de las ideas ANTROPOLOGÍA La ciencia que se encarga de estudiar la realidad del ser humano a través de un enfoque holístico (en el que el todo determina el comportamiento de las partes) recibe el nombre de antropología. El término tiene origen en el idioma griego y proviene de antropos (“hombre” o “humano”) y logos (“conocimiento”). Esta ciencia analiza al hombre en el contexto cultural y social del que forma parte. Así analiza el origen del ser humano, su desarrollo como esp
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1.5. Las Ciencias Naturales

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CIENCIAS NATURALES Las ciencias naturales abarcan todas las disciplinas científicas que se dedican al estudio de la naturaleza. Se encargan de los aspectos físicos de la realidad. Pueden mencionarse cinco grandes ciencias naturales: la biología, la física, la química, la geología y la astronomía. La biología estudia el origen, la evolución y las propiedades de los seres vivos. Por lo tanto se encarga de los fenómenos vinculados a los organismos vivos. La medicina, la zoología y la botánica forman parte de la biología. La física es la ciencia natural que se centra en las propiedades e interacciones de la materia, la energía, el espacio y el tiempo. Los componentes fundamentales del universo forman parte de su campo de acción. La química, en cambio, se focaliza en la materia: su composición, estructura, propiedades y cambios que experimenta durante distintos tipos de reacciones. La geología analiza el interior del globo terrestre (materia,
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